Ayat 13.5
ऋषिभिर्बहुधा गीतं छन्दोभिर्विविधैः पृथक् ।
ब्रह्मसूत्रपदैश्चैव हेतुमद्भिर्विनिश्चितैः ॥
Alih aksara
ṛṣibhirbahudhā gītaṃ chandobhirvividhaiḥ pṛthak |
brahmasūtrapadaiścaiva hetumadbhirviniścitaiḥ ||
Oleh Sanskrit System · Draf mesin · @indic-transliteration/sanscript 1.3.3
Terjemahan
یہِ چھُ رِشیو واریاہ طریقہٕ گیومُت، مختلف چھندن منٛز الگ الگ، تہٕ برہمس متعلق سوترن ہٕندۍن دلیلہٕ وٲجنۍن تہٕ فیصلہٕ کُن لفظن منٛز تہِ۔
Oleh Sanskrit System · Draf mesin · claude-opus-5-5 · 2026-11-08
Penjelasan
کرشن چھُ پنٕنۍ تعلیم اکِس ڈیٚگِس روایتس منٛز تھاوان۔ رِشیو چھُ کشیتر تہٕ کشیترگیہ ہُند ذکر واریاہ طریقہٕ تہٕ واریاہ چھندن منٛز گیومُت، یُس زیادٕ تر پرنہٕ وٲلۍ ویدی بھجن تہٕ اپنشدن ہُند اشارہٕ مانان چھِ۔ یہِ چھُ برہم سوترن ہٕندۍن لفظن منٛز تہِ بیان گومُت، یِم دلیلہٕ وٲجنۍ تہٕ فیصلہٕ کُن چھِ۔ کینٛہہ چھِ یِمن برہم سوتر ناوہٕ کِس متنس سٕتۍ اکھ مانان؛ بییہِ چھِ اَتھ اپنشدن منٛز برہمس متعلق مختصر بیان مانان۔ دۄشوے صورتن منٛز چھُ شلوک تسلسل ونان: کرشنُن تعلیم چھےٚ نَو ایجاد نہٕ بلکہ رِشین ہٕنز نچوڑٕ سمجھ۔
Oleh Sanskrit System · Draf mesin · claude-opus-5-5 · 2026-11-08